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武汉理工大学国际教育学院

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武汉理工大学简介

 武汉理工大学是首批列入国家“211工程”重点建设的教育部直属全国重点大学,首批列入国家“双一流计划”建设高校,教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建高校。70年来,学校共培养了50余万名高级专门人才,是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模最大的学校,已成为我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。目前在校普通本科生36000余人,博士、硕士生18000余人,留学生1700余人。

  学校长期的育人实践,形成了特色鲜明的办学思想体系:确立了“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”的大学理想,“厚德博学、追求卓越”的大学精神,“育人为本、学术至上”的办学理念,“实施卓越教育、培养卓越人才、创造卓越人生”的卓越教育理念。学校致力于为社会培养一代又一代以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力的卓越人才。

  学校现有马房山校区、余家头校区和南湖校区,占地近4000亩,校舍总建筑面积174.59万平方米,4座现代化图书馆藏书309.41万册。设有25个学院(部),4个国家重点实验室(工程中心)。现有教职工5407人,其中专任教师3255人,中国科学院院士1人,中国工程院院士3人,欧洲科学院院士1人,澳大利亚工程院院士1人,世界陶瓷科学院院士1人,俄罗斯工程院院士1人,面向全球聘任的战略科学家30人,国家“千人计划”30人、“万人计划”9人,长江学者特聘(讲座、青年)教授15人,国家杰出青年基金获得者7人,国家教学名师奖获得者3人,“百千万人才工程”国家级人选11人。

  学校已形成以工学为主,理、工、经、管、艺术、文、法等多学科相互渗透、协调发展的学科专业体系。现有一级学科博士学位授权点19个,一级学科硕士学位授权点46个,博士后科研流动站17个;有16个硕士专业学位授权类别,40个硕士专业学位授权领域。材料学科、工程学科和化学学科进入了世界ESI学科排名的前5‰。现有本科专业90个,其中国家特色专业15个、卓越工程师教育培养计划试点专业28个、国家综合改革试点专业4个、国家战略性新兴产业专业2个。现有国家级精品在线开放课程15门、国家级精品资源共享课17门、国家级精品视频公开课8门。拥有国家级教学团队5个、教育部人才培养模式实验区4个、国家级实验教学示范中心5个、国家工科基础课程教学基地1个、国家级工程实践教育中心13个、国家国际化示范学院1个、全国创业孵化示范基地1个、全国高校实践育人创新创业基地1个。

  近年来,学校培养了一批全国优秀大学生代表,2人获“中国青年五四奖章”,5人获“中国青少年科技创新奖”,2人获“中国大学生年度人物”称号,4人获“中国大学生自强之星标兵”称号,7人获“中国大学生自强之星”称号。近年来,学校在多项全国高水平大学生科技竞赛中成绩名列前茅。2018年,大学生参加竞赛获省部级以上奖项740项(其中国家级奖463项)。学校毕业生一次就业率近几年保持在95%以上。

  学校建有材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实验室、国家水运安全工程技术研究中心等40个国家级和省部级科研基地,建有内河智能航运交通运输部协同创新中心、汽车零部件技术湖北省协同创新中心、安全预警与应急联动技术湖北省协同创新中心等3个省部级协同创新中心,与地方政府和行业企业共建科技合作与成果转化机构230余个。2010年以来,学校以第一完成单位获国家科技奖励15项,位居全国高校前列。

  学校与美国、英国、日本、法国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰等国家的190多所大学和科研机构建立了人才培养和科技合作关系,聘请了300余名国外知名学者担任学校战略科学家、客座和名誉教授。2007年以来,学校先后获批建立了材料复合新技术与先进功能材料、高性能船舶关键技术、功能薄膜新材料先进制备技术及工程应用、新能源汽车科学与关键技术、环境友好建筑材料等5个学科创新引智基地和材料复合新技术国际联合实验室、环境友好建筑材料国际科技合作基地、智能航运与海事安全国际科技合作基地、材料复合新技术与新材料国际联合实验室等4个国际科技合作基地。2009年以来,学校先后与美国、英国、意大利、荷兰、日本的著名高校建立了16个高水平国际合作研究平台,包括武汉理工大学—密歇根大学新能源材料技术联合实验室、武汉理工大学—南安普顿大学高性能船舶技术联合中心、武汉理工大学-赛默飞世尔科技联合实验室等。2016年,学校与英国威尔士三一圣大卫大学合作建立的首个海外校区正式运行。2018年,学校与法国艾克斯-马赛大学合作成立武汉理工大学艾克斯马赛学院。

2018年,学校同时进入THE世界大学排行榜、US News世界大学排行榜、ARWU世界大学学术排行榜及QS亚洲大学排行榜。

 

  • 历史沿革

武汉理工大学国际教育学院

 

 

  • 师资概况

  师资队伍是提高人才培养质量的关键,是形成学校特色和优势的根本,是实现学校可持续发展的保证。学校教师队伍建设深入贯彻落实了新时期党的教育方针和政策,坚持以人为本、引进和培养相结合的工作原则,以提高教师队伍素质为中心,以引进和造就大师级人才和高水平学术带头人、培养中青年学术骨干、培育创新团队为重点,先后实施“高层次拔尖人才引进和培养工程”、“中青年学术骨干培养计划”、“中青年教师博士化工程”、 “大师级人才与高水平学术带头人引进与培养计划”、“国际化战略师资培养计划”、“优秀创新团队培育计划”、“15551人才工程”、“中青年教师实践能力提升计划”、“ 中青年国际化能力提升计划”,努力建设结构优化、规模适当、素质良好、富有活力、勇于创新、适应学校发展需要的高水平师资队伍。

  截止到2017年11月30日,学校现有教职工5533人,其中专任教师3248人,专任教师中教授825人,副教授1435人;中国科学院院士1人,中国工程院院士3人,比利时皇家科学院院士1人,澳大利亚工程院院士1人,“万人计划”5人,国家“973计划”和重大科学研究计划首席科学家2人,长江学者特聘(讲座、青年)教授14人,国家教学名师奖获得者3人,国家杰出青年基金获得者7人,享有国务院政府特殊津贴215人,省政府专项津贴36人,省有突出贡献中青年专家80人。学校大力实施人才队伍国际化战略和“15551”人才工程,聘任了战略科学家29人,学科首席教授49人,产学研特聘专家26人,特色专业责任教授41人,精品课程教学名师117人,青年拔尖人才40人。

 

四、卓越的本科教育

  学校秉承“育人为本,学术至上”的办学理念和“建设人民满意、世人仰慕的优秀大学”的大学理想和核心价值追求,构建卓越教育体系,实施卓越教育,培养卓越人才,坚持以崇高荣誉和至高境界引领和培育学生的卓越追求,全面深化教育教学综合改革,培养学生以创新能力为核心的卓越能力,让学生能够以智慧引领人生,以卓越引领社会。

1、雄厚的本科教学基础

  学校现有本科招生专业89个,设有23个学院。学校是全国大学英语教改示范学校、教育部首批卓越工程师教育培养计划试点学校、首批全国深化创新创业教育改革示范高校。2016年学校通过教育部本科教学工作审核评估。

  学校现有国家工科化学教学基地、国家大学生文化素质教育基地、全国创业孵化示范基地、全国高校实践育人创新创业基地4个国家级基地;拥有材料科学与工程实验教学中心、机电工程实验实训中心、船舶运输实验实训教学中心、水陆交通实验实践教学中心、水路交通虚拟仿真实验教学中心等5个国家级实验教学示范中心;与中国建筑材料集团有限公司、中国交通建设集团第一公路工程局等国有大型企业共建13个国家工程实践教育中心。材料科学与工程国际化示范学院入选外国专家局和教育部 “高校国际化示范学院推进计划”。

  学校现有1名“万人计划”教学名师,3名国家级教学名师奖获得者,5个国家级教学团队,15个国家特色专业、4个国家综合改革试点专业、28个国家卓越工程师教育培养计划试点专业,2门国家双语教学示范课程、8门国家精品视频公开课、17门国家精品资源共享课、2门教育部来华留学英语授课品牌课程、5门国家精品在线开放课程。在近两届国家教学成果奖评选中,学校获国家教学成果一等奖1项,二等奖6项。标志性成果的取得凸显了学校本科教育的优势与特色,是学校人才培养质量的重要支撑。

2、丰富的素质教育资源

  学校强化专业教育的同时,注重学生素质教育,开设科学技术类、人文社科类、经济管理类、艺术体育类、创新创业类五大类通识教育选修课程,建有在线教育学习平台,积极支持在线开放课程建设,引进国内外优秀的通识教育类网络课程和教学资源,为学生综合素质发展提供了资源保障。

学校将文化素质教育纳入培养计划,搭建“理工大讲堂”、“理工大舞台”、“创新杯”科技文化节、“奉献杯”志愿服务文化节等素质教育平台,培养学生人文素养;学校积极探索提升学生创新能力,搭建了科普教育、特色活动、基地建设、研究项目、科技文化、学科竞赛“六位一体”的创新能力提升平台;学校注重培养学生实干精神,构建了实践能力锻炼平台,打造基地化、项目化、专业化暑期志愿服务平台,在中国志愿服务项目大赛中我校总成绩多次位居全国高校第一。

3、多样化的人才培养模式

  学校支持学生个性化发展,建立了适合学生不同发展需求、不同成长路径的人才培养模式。

(1)学分制和主辅修制

  作为湖北省首批学分制改革试点学校,学校全面推行选课、选教制度,促进学生自主学习,推动教师重视课程建设和教学质量。推行学生自主的专业选择制度,保障学生个性化发展。入学初,学生可根据个人兴趣和特长自由申请参加选拔考试,进入各类试点班、实验班、卓越班学习;第二学期末,学生可以在全校范围内自由申请转专业;第三学期,学生可以通过“七校联合办学”申请修读在汉7所部属高校(含本校)的双学位;第三~四学期(按专业大类培养时间),可在培养大类里自主确认主修专业。

(2) 拔尖创新人才培养模式

学校依托国家级材料科学与工程国际化示范学院,实施拔尖创新人才培养模式改革,构建涵盖材料科学、建筑科学、能源科学、环境科学、信息科学、先进制造科学等多学科综合交叉的人才培养知识新体系,培养材料学科拔尖创新人才和面向未来的建材行业领军人才。学校开设通信工程、软件工程、金融学等教学改革试点班,培养各类拔尖创新人才。

(3) 科教协同培养模式

  学校发挥自身优势和地域优势,与中科院武汉数学物理研究所共建信息与计算科学专业应用数学基地班、光电信息科学与工程专业应用物理基地班,与中科院武汉岩土力学研究所共建土木工程专业陈宗基岩土工程菁英班。学校大力推进校内高水平科研基地向本科生开放,4 个国家级重点实验室、工程中心,23 个省部级科研基地均面向本科生开放,为学生开设创新研究类课程和实验,指导学生开展创新研究等。

(4)校企协同培养模式

  学校通过与建材建工、交通、汽车三大行业企业共建,实现人才互通,资源共享,协同培养创新人才。学校依托28个“卓越工程师教育培养计划”试点专业,积极推进校企联合培养与协同育人工作,建有国家级工程实践教育中心13个,湖北省实习实训基地7个。学校与联合培养单位共同制定培养方案、建设实践基地、组织与落实教学内容,建立协同工作机制,落实学生企业学习环节,着力培养学生工程实践能力,形成具有学校特色的校企协同培养模式。

(5)国际协同培养模式

  学校坚持实施国际化战略,积极搭建国际协同平台,探索国际协同培养。学校与国际知名高校和科研院所建立了协同合作机制,开设车辆工程、金融学、机械工程(智能制造工程方向)3 个国际合作办学专业。

  学校与艾克斯马赛大学合作开设生物制药专业;推进特色优势学科走出去,与英国威尔士三一圣大卫大学合作建设威尔士三一圣大卫大学武汉理工学院,提高学生国际协同培养的覆盖面,提升国际协同培养的质量和水平;与邓迪大学、纽卡斯尔大学、加州大学河滨分校等 190 余所国(境)外知名高校和科研机构签有联合培养协议,开展“2+2”“3+1”等多种形式协同培养。

4、卓有成效的创新创业教育

  学校面向国家创新驱动发展战略,对接产业发展重大需求,坚持“因材施教、实践为先、开放协同”的理念,协同整合各方资源,全面推进创新创业教育改革,形成了以创新为引领、创业为导向的“多元协同”“三级链接”创新创业教育模式

学校坚持“分类培养、因材施教”,面向全体学生,大力实施创新创业通识教育,在专业教育过程中着力培养学生的创新创业意识、素质与能力;面向有兴趣、有志向的学生着力加强创新精神与素质、创新实践能力培养,加强创业实践训练,引导学生把科技创新向创业延伸,实现创新教育与创业教育有效衔接;面向有潜质、有能力的学生,开设工商管理(创业管理)专业经济学“专业+创业”试点班、,系统培养创业管理专门人才。

  学校建立以国家大学生创新创业训练计划项目为主导,以科研基地本科生开放基金、自主创新基金为支撑,以国家及省部级各类学科竞赛为展示平台的大学生课外创新训练体系,每年投入1100余万元支持学生开展创新创业方面的探索与实践。学校依托学科优势,建有“引擎”大学生创新创业实践基地等一批开放共享的学生创新创业实践训练基地(创客空间),“绿色建材与新材料”“智能与新能源汽车”“大型邮轮游艇”等创新创业梦工场,形成了学校“创新创业园—孵化器—发展加速器”三级链接创新创业教育实践平台,为以创新为基础的创业实践提供有力支撑。三年来,本科生在全国大学生机械设计大赛、数模竞赛、挑战杯、节能减排竞赛等重要科技竞赛中获省部级奖2000余项,获奖数量和质量位居湖北省乃至全国高校前列。学校出台政策对学生创新创业研究与实践中取得的突出成果予以认可和奖励,在评优评先及推荐免试研究生过程中给予相应的加分或免试资格。

  学校创新创业人才培养在社会上引起强烈反响,人民日报、光明日报、科技日报、中国教育报、新华社等权威媒体多次报道学校创新创业教育情况。学校先后被人社部、教育部、科技部等部门认定为:“全国创业孵化示范基地”、首批“全国高校实践育人创新创业基地”、“国家级科技企业孵化器”、首批“全国深化创新创业教育改革示范高校”、“2017年度全国创新创业典型经验高校”、“国家级众创空间”。

 

五、英国威尔士三一圣大卫大学简介

英国威尔士三一圣大卫大学于1893年按照英国《皇家宪章》成立。2011年,原威尔士大学、斯旺西城市大学和威尔士三一圣大卫学院合并重组为威尔士三一圣大卫大学,合并重组后的威尔士三一圣大卫大学成为威尔士为国内外学生提供高质量学习和研究机会的重要机构。

威尔士三一圣大卫大学是中国政府承认的英国公立大学,同时也是2003年2月23日中英双方签定的《中华人民共和国政府和大不列颠及北爱尔兰联合王国政府及托管政府关于相互承认高等学位证书的协议》中认可的院校之一。在2018年3月英国泰晤士报发布的全英大学最佳学术体验排名中,威尔士三一圣大卫大学位居第七。

 

六、2019中英艺术本科项目招生简章

全国唯一获教育部批准中外合作办学艺术类自主招生项目

第10届招生

项目介绍

2010年,经教育部批准(教外综函[2010]78号),武汉理工大学与英国威尔士三一圣大卫大学合作举办艺术设计学士学位教育项目。

该项目学生在武汉理工大学学习4年,项目培养计划由武汉理工大学与英国威尔士三一圣大卫大学共同制定,共享双方优质教学资源,课程教学由双方大学资深教师共同承担,采用双语教学,并充分利用现代信息技术手段和先进的教学方法,培养具备艺术创作所需要的基础知识、理论及创作能力的国际化、应用型、懂管理的艺术设计高级专业人才。

学生完成所有课程学习并达到英国威尔士三一圣大卫大学学位颁发条件,可获得英国威尔士三一圣大卫大学艺术设计文学学士学位证书,国家承认学历。学生获学士学位后可选择就业,或进入国内外大学继续攻读硕士学位。

中外大学介绍

武汉理工大学是首批列入国家“211工程”重点建设的高校,首批列入国家“双一流”建设高校,是我国中南地区首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后科研流动站和工业设计领域工程硕士学位授予权的学校,设计学学科为湖北省重点学科。目前,拥有设计学、艺术学理论2个一级学科博士点,设计学、艺术学理论2个一级学科博士后科研流动站;拥有设计学、艺术学理论、美术学3个一级学科硕士点以及艺术硕士(MFA)、工业设计工程硕士2个专业硕士学位授予权;开办了6个本科专业,其中工业设计(产品设计)专业、动画专业为国家特色建设专业,环境设计专业、视觉传达设计专业为省级品牌建设专业。

威尔士三一圣大卫大学是中国政府承认的英国公立大学,它于1893年按照英国《皇家宪章》成立,2011年,原威尔士大学、斯旺西城市大学和威尔士大学三一圣大卫学院合并重组为威尔士三一圣大卫大学,合并重组后的大学成为威尔士为国内外学生提供高质量学习和研究机会的重要机构。在2018年3月英国泰晤士报发布的全英大学最佳学术体验排名中,威尔士三一圣大卫大学位居第七。艺术设计是该校的传统优势专业,在最近英国质量监管委员会(QAA)组织的教学质量评估中被评为“优秀”。该校艺术设计专业学生就业率高,深获Aardman(英国阿德曼动画公司)、欧洲Framestore 和美国Dreamwork(梦工厂)等世界顶级设计公司的青睐。

 

项目优势

国内唯一 全国唯一获教育部批准中外合作办学艺术类自主招生项目, 国际化本科学位教育,国家承认学历。

本部办学 学生在校本部学习,共享学校的软硬件资源,除图书馆、教室、运动场所、宿舍、食堂等硬件资源外,同时还能享受学校丰富的教师资源、感受浓厚的学习氛围、体验多彩的校园文化。

专业优势 武汉理工大学是我国中南地区首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站和工业设计工程硕士点的专业院校,其设计学学科为湖北省重点学科,工业设计(产品设计)专业、动画专业为国家特色建设专业,学校在全国同类专业院校中占优势地位,学科实力强,师资力量雄厚,本项目学生享有同一平台的教育资源;威尔士三一圣大卫大学的艺术设计专业是该校的传统优势专业,在最近英国质量监管委员会(QAA)组织的教学质量评估中被评为“优秀”。该校艺术设计专业学生就业率高,毕业生深获Aardman(英国阿德曼动画公司)、欧洲Framestore 和美国Dreamwork(梦工厂)等世界顶级设计公司的青睐。

质量保证 合作双方的大学教师及海外留学归来的博士、硕士,构建起优秀的教师队伍,开展双语教学及全英文教学,严格按照中英合作大学制定的内外审制度对教学环节进行监督管理;国外专家定期进行教学审查,并对项目教师进行培训,建立了完善的质量保证体系。

成效显著 该项目已有五届学生全部顺利毕业,并获得英国威尔士三一圣大卫颁发的学士学位。部分毕业生前往英、美、澳等国家继续攻读硕士学位,部分毕业生就职于电视台、文化传媒公司、互联网科技公司等单位。

费用节省 在武汉理工大学中英艺术本科项目4年的国内学习,为学生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。

学生为本 学校坚持“以学生为本”,除传统课堂外,还建设了智慧教室,引入游戏课堂、展示课堂、讨论课堂、讲座、文化活动、社会实践等,各班级均配备有班导师、班主任,对学生的学习和生活进行指导和帮助。

模式灵活 学生在武汉理工大学学习期间亦可选择短期出国留学,毕业后可选择就业或继续在国内、国外攻读硕士、博士学位。学院设有合作事务及出国留学办公室,为学生提供留学咨询服务,在英国成立了海外校友会,为学生赴海外深造提供全方位的支持。

就业优势 学校在英国及国内的武汉、南京、上海设有实习基地,通过实习让学生巩固、提高专业知识,积累更多工作经验,为学生就业提供指导和帮助。毕业生能熟练掌握艺术设计专业知识和管理知识,具备运用现代信息技术进行创新设计的能力,同时具有语言优势。

 

专业介绍

艺术设计

本专业分为平面设计和数字媒体,学生主要学习艺术设计方面的基本理论和专业知识,具备创新设计的基本素质和交流、组织、设计策划能力,具备应用设计原理和方法解决各种设计问题的能力:

1、平面设计方向学生能合理运用设计美学法则、编排与色彩、结构与功能、材料与工艺等手段,协调环境与人、视觉传播与市场的关系,创新设计和解决艺术设计中的实际问题的能力;

2、数字媒体方向学生能掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用,成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级专门人才。

主要课程

英语

课程

阅读及学习技巧

Reading and Study Skills for Academic Study

写作技巧

Writing Skills for Academic Study

沟通交流

Speaking and Listening Skills for Academic Study

词汇与语法  

Vocabulary and Structure

专业

基础

课程

艺术概论

Introduction to Art

数字媒体应用基础

Basic Digital Media Applications

构成原理Compose Principle

摄影基础 Professional Photography

透视学Perspective

素描与色彩Pencil Sketching & Color Teaching

专业

特色

课程

平面设计

编排

Typography

专业图像传播及图像设计

Graphic Communication and Design for Publication

品牌,公司图案/专业课题

Branding,Corporate Graphics/Major Project

艺术、设计与媒体专业学习

Professional Studies for Arts,Design and Media

视觉与工艺学习

Visual and Technical

高级创意咨询   

Advanced Creative Enquiry

营销与展览 Marketing,Promotion and Exhibition

数字媒体

三维建模、灯光及渲染

3D computer Animation  Modelling,lighting and Rendering

3D角色动画

3D Character Animation

小组设计项目

Group Design Project

视觉与工艺学习

Visual and Technical

高级创意咨询

Advanced Creative Enquiry

营销与展览

Marketing,Promotion and Exhibition

实践

课程

军事训练

Military Training

基础强化训练

Foundation Strengthening Training

外出写生(艺术采风)

Landscape Painting

基地实习(武汉、南京、上海)

Base Internship

专业考察

Specialized Investigation

能力拓展训练

Ability Strengthening Training

毕业设计

Graduation Design

毕业生将获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握艺术设计的基本理论、基本知识、创作的专业技能和方法;

2、具有独立进行艺术设计实践的能力,具备较高的审美能力和艺术修养;

3、善于激发综合创意和美感,创造性的运用其解决问题;

4、在一个自我激励和管理的环境中,不断提升创新精神、实践能力和可持续发展能力;

5、了解有关经济、管理、文化、艺术等方面的方针、政策及法规;

6、了解国内外艺术设计的发展动态,具备流利的英语交际能力。

 

招生计划

专    业

人数

类别

学制

艺术设计

Arts in Design

100人

艺术类

4年

 

报名条件

参加2019年普通高等学校招生全国统一考试,且参加各省(区)组织的美术类专业统一考试,身体健康,无色盲、色弱。

 

录取原则

美术类专业统一考试成绩达到生源所在地美术类本科合格线,高考文化成绩达到美术类本科录取控制分数线,英语单科成绩达到60分及以上,面谈核验合格后,按考生的综合成绩(综合成绩=高考文化成绩+美术类专业统一考试成绩+高考英语成绩,下同)从高到低择优录取。

生源不足时,结合报名和招生计划情况,按不低于威尔士三一圣大卫大学在英国的录取标准,从面谈核验合格的考生中按综合成绩从高到低择优录取。

 

报名时间

2019年6月30日—7月20日。

 

招收程序

考生登录网站http://sie.whut.edu.cn/zsxxw/,点击“报名申请”完成预报名。

考生来校,填写报名表并提交以下资料:

①身份证原件及复印件  

②高中毕业证书原件及复印件  

③高考准考证原件及复印件  

④高考成绩证明原件(生源地考试院或招办开具并盖章)及复印件  

⑤美术专业统一考试(联考)准考证原件及复印件  

⑥美术专业统一考试(联考)成绩单原件(生源地考试院或招办开具并盖章)及复印件

⑦一寸蓝底近期免冠彩照2张及该照片电子版。

考生参加面谈核验及相关测试。

 

学费标准

学费:每人每学年人民币49800元。

武汉理工大学国际教育学院

 

2019英国高等教育文凭项目招生简章

国内首批举办英国高等教育文凭项目的大学

中部六省唯一与中国(教育部)留学服务中心合作举办该项目的“211工程”大学

第17届招生

项目介绍

英国高等教育文凭项目是2003年中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)合作引入中国的优质项目,同年武汉理工大学开始承办。该项目为广大学生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念以及学术与职业相结合的课程特色。

该项目按两个阶段进行培养,第一阶段为第一年的基础课程学习,第二阶段为两年的专业课程学习(入学时成绩优异者可免读第一年的基础课程,直接进入后两年的专业课程学习),学生在武汉理工大学学习三年,完成规定课程并通过考核获得英国苏格兰学历管理委员会颁发的英国高等教育文凭。获得英国高等教育文凭证书后,符合条件者可自愿选择赴英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、爱尔兰、荷兰、芬兰等十多个国家百余所高校(教育部公布的外国高等学校)续读学士学位及硕士学位,所获国外大学学位国家承认学历。

学生也可在武汉理工大学完成第一阶段一年的基础课程学习后,自愿选择赴国外合作大学(教育部公布的外国高等学校)攻读各类专业的学士学位及硕士学位,所获国外大学学位国家承认学历。

十六年来,我校英国高等教育文凭项目共培养了毕业生3200余人,现有在校生700余人。该项目学生出国深造渠道多且畅通,学生出国深造率高,其中有不少学生获得或正在国内外攻读名校的硕士或博士学位。

 

项目优势

成效显著  武汉理工大学于2003年承办英国高等教育文凭项目,是首批与中国(教育部)留学服务中心合作举办该项目的大学之一,现有在校生700余人,已培养了毕业生3200余人。该项目学生出国深造渠道多且畅通,学生出国深造率高,其中有不少学生获得或正在国内外攻读名校的硕士或博士学位。毕业生在金融、IT、汽车、外贸等行业的国内外企业、大专院校及政府部门就职。

强强联合  由武汉理工大学承办、中国(教育部)留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会合作举办的项目,各合作方实力雄厚,国际认可度高。

本部办学  学生在校本部学习,共享学校的软硬件资源,除图书馆、教室、运动场所、宿舍、食堂等硬件资源外,同时还能享受学校丰富的教师资源、感受浓厚的学习氛围、体验多彩的校园文化。

双重注册  学生在国内学习期间,在中国(教育部)留学服务中心和英国苏格兰学历管理委员会双重注册。

质量保证  武汉理工大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍,开展双语教学及全英文教学,严格按照项目内外审制度对教学环节进行监督管理;国外专家进行质量监控和审核,并对项目教师进行培训,建立了完善的质量保证体系。

费用节省  学生在武汉理工大学英国高等教育文凭项目完成2-3年的国内学习后赴国外大学续本、读硕,缩短了在国外学习的时间,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。

学生为本  学校坚持“以学生为本”,除传统课堂外,还建设了智慧教室,引入游戏课堂、展示课堂、讨论课堂、讲座、文化活动、社会实践等,各班级均配备有班导师、班主任,对学生的学习和生活进行指导和帮助。

留学畅通  学校与英、美、澳等国家的百余所高校建立了教育合作关系,同时设有合作事务及出国留学办公室,为学生提供留学咨询服务,在英国成立了海外校友会,为学生赴海外深造提供全方位的支持。

就业优势  学校与汇丰银行、兴业银行等多家企业合作,设有实习基地,通过实习让学生巩固提高专业知识,积累工作经验;同时,邀请专家来校举办讲座,为学生就业提供指导和帮助。毕业生熟悉国际惯例,同时具有语言优势,备受政府部门及中外资企业的青睐。

 

专业介绍

国际理财

  本专业培养熟悉国内外金融行业方针、政策和法规,了解东西方金融体系差异,具有金融服务能力和一定的科研能力的国际金融领域的高层次、复合型管理人才。

  毕业生可在国内外投资银行、商业银行、证券公司、保险公司等金融行业从事金融管理及投资工作,也可在国内外各类企事业单位从事相关金融管理工作,还可在科研院校从事教学及学科研究工作。

核心课程

个人理财服务

Personal Financial Services

保险学原理

Principles of Insurance

所得税

Income Tax

投资学

Investment

个人与商业借贷

Personal and Business Lending

金融服务业规范

Financial Services Regulatory Framework

国际金融贸易

Financing International Trade

商务沟通技巧

Communication: Business Communication

养老金储备

Pensions Provision

 

商务会计

Business Accounting

经济学

Economics

研究技巧

Research Skills

国际理财:分等级考试1-3等

Financial Service: Graded Units 1-3

 

国际贸易与商务

  本专业培养面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论和经济学基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、英语等工具开展商务活动的复合型、应用型人才。

毕业生可在国际贸易、进出口、营销、物流、商务管理、金融、行政等领域从事商务管理工作,或在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定以及国际化商务活动策划等工作。

核心课程

国际商务环境:地理环境的影响

International Business Environment: Geographical Influences

国际物流

International Physical Distribution

商务信息与通信技术

Information and Communications Technology in Business

经济学

Economics

国际营销组合

International Marketing: The Mix

出口援助资源

Using Sources of Export Assistance

国际商业组织

Global Business Organisations

国际采购与供应

International Purchasing and Supply

 

商务沟通技巧

Communication: Business Communication

商务会计

Business Accounting

研究技巧

Research Skills

国际贸易:分等级考试1-2等

Global Trade and Business: Graded Units 1-2

国际贸易惯例

International Trade Institutions

 

 

商务会计

  本专业培养全面掌握会计理论和方法,能够编制财务报表,进行资金筹集、投放、分配、决策分析的财务管理领域的国际化、复合型人才。

  毕业生可在国内外财政、审计、税务等政府机关,投行、会计师事务所、金融投资机构和企事业单位从事财务管理工作。本专业毕业生可根据自身情况选择考取含金量极高的专业证书,如:注册会计师(CPA)、英国公允注册会计师(ACCA)、特许管理会计师(CIMA)、金融分析师(CFA)等。

核心课程

商务会计

Business Accounting

财务信息记录

Recording Financial Information

财政预算

Preparing Financial Forecasts

财务报告与分析

Financial Reporting and Analysis

决策管理会计

Management Accounting for Decision Making

统计学

Statistics for Business

公司法简介

Company Law: An Introduction

商务行为技巧

Behavioural Skills for Business

商务沟通技巧

Communication: Business Communication

经济学

Economics

研究技巧

Research Skills

商务会计:分等级考试1-2

Business with Accounting: Graded Unit 1-2

 

 

人力资源管理

 

  本专业培养熟悉人力资源管理方针、政策及法规,掌握管理学、经济学、法律及现代人力资源管理等方面知识,具有人力资源管理及一定科研能力的国际化、复合型人才。

  毕业生可以在国内外各类企事业单位从事人力资源的管理、开发及运用等工作,也可以服务于人力资源咨询服务类的企业,为企业提供职业规划、心理咨询、企业法律顾问(劳动关系、劳动争议类)等服务。

核心课程

人力组织管理

Managing People and Organization

人力资源管理简介

Human Resource Management: An Introduction

人力资源管理实务

Human Resource Management Practice

持续职业发展

Continuous Workforce Development

商务会计

Business Accounting

电子制表

IT in Business: Spreadsheets

市场学导论

Marketing : An Introduction

商务行为技巧

Behavioural Skills for Business

商法导论

Business Law :An Introduction

商务沟通技巧

Communication: Business Communication

经济学

Economics

研究技巧

Research Skills

人力资源与管理:分等级考试1-2

Business with Human Resource Management Graded Unit 1-2

 

招生计划

专    业

科类

人数

国际理财Financial Services

文理科

80人

国际贸易与商务 Global Trade and Business

文理科

60人

商务会计 Business with Accounting

文理科

60人

人力资源管理Business with HRM

文理科

30人

 

报名条件

参加普通高等学校招生全国统一考试的考生(提供高考成绩及高中毕业证书);

同等学力考生(国内、外普高或职高毕业生、大中专毕业生等:提供有效雅思或托福成绩、相关毕业证书)。

 

录取原则

考生高考总分达到生源所在地本科录取控制分数线,或高考英语单科成绩90分(英语总分的60%)及以上,或有效雅思成绩4.0分及以上,面谈核验合格后录取;

考生有效雅思成绩4.5分及以上或托福成绩57分及以上(其中写作17分以上),面谈核验合格后录取,可直接进入二年级学习。

未达到上述条件的考生,面谈核验合格后,参加武汉理工大学国际教育学院组织的入学测试,择优录取。

 

报名时间

2019年6月30日开始,额满为止。

 

招收程序

考生登录网站http://sie.whut.edu.cn/zsxxw/,点击“报名申请”完成预报名。

考生来校,填写报名表并提交以下资料:

①身份证原件及复印件  

②高中毕业证书原件及复印件  

③高考准考证原件及复印件  

④高考成绩证明原件及复印件  

⑤一寸蓝底近期免冠彩照2张及该照片电子版

⑥雅思或托福成绩证明原件及复印件。

考生参加面谈核验及相关测试。

 

收费标准

学费:每人每学年人民币34800元。

国外学籍注册费:该费用以英方当年公布费用为准,一次性缴纳,由英方直接收取。

 

点击下载→武汉理工大学报名表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年6月6日 14:20

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